Frente a
todos los aprendices haga sonar cada objeto contra la base de madera o metálica
para que los estudiantes descubran como suena cada objeto.
Cubra los
ojos de un estudiante y frente a él con un objeto golpee la base que tiene y
pídale que descubra cual es el objeto que tiene en frente .Luego escoja un
objeto que aun el no conozca, hágalo soñar, déjelo que lo toque y que lo perciba
con todos sus sentidos menos visual de la vista y pídale que haga su
descripción en la segunda lengua.
